为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实新时代基础教育强师计划，精准对接一线中学对未来师范生人才的需求，进一步提升我院优师生培养质量、教师教育课程建设水平和实习基地建设实效，近日，学院教工党支部组织各教研室教师赴观山湖区铭苑中学，开展师范生人才培养专题调研活动。

调研交流座谈会上，铭苑中学校长胡蓉对学院教师团队的到访表示热烈欢迎，详细介绍了学校办学特色、办学规模、发展规划、师资队伍结构及日常教育教学管理现状，结合当前基础教育改革发展趋势，阐述了学校在师资引进、教师队伍建设、青年教师培养等方面的工作举措与发展需求。

学院正处级组织员陈晨对铭苑中学长期以来给予学院人才培养、学生实习实践工作的支持与帮助表示感谢，并简要介绍了学院教学科研、师资力量、人才培养及社会服务等整体情况。她表示，本次调研旨在深入一线摸排基础教育最新人才需求，精准对标中学育人岗位能力要求，查摆我院师范生培养、课程体系设置、实践教学开展中的短板不足，依托校地联动机制，持续优化育人方案，全力培育适配新时代基础教育发展的优质师范人才。

交流环节气氛热烈、务实高效。铭苑中学廖芳珍、刘淋、王雪、杨华等一线骨干教师结合多年教学实践经验，立足新课标、新课堂改革背景，深入分享了当前中学教师专业发展现状、日常教学重难点以及青年教师成长面临的困境与难题。同时，围绕高校教师教育课程优化、课堂教学模式改革、师范生教学技能实训、岗前素养培育、职业适应能力提升等核心问题，提出了贴合一线教学实际、极具针对性的改进意见和建议，为学院优化人才培养方案提供了宝贵的一线参考。

针对一线教师提出的困惑与问题，学院副院长黄真金、教师代表陈涛、吴红、罗充等立足师范教育理论、结合丰富教学教研案例，逐一进行细致解答和专业指导，围绕课堂教学创新、教研能力提升、师生管理技巧、专业成长路径等方面开展深度交流探讨，为中学一线教师专业发展赋能助力，实现双向交流、互学共进。

此次校地调研交流，有效搭建了高校与基础教育一线的沟通桥梁，精准对接了新时代基础教育师资培养需求。下一步，学院将认真梳理吸纳本次调研成果，结合一线育人需求持续优化课程体系、革新教学培养模式、强化师范生实践技能训练，不断完善校地协同育人机制，深耕师范教育主业，夯实强师育人根基，持续为区域基础教育高质量发展输送高素质、专业化、创新型师范人才。