贵州师范大学教师教育学院实践教学周之联合教研活动

为贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，落实立德树人根本任务，坚持以本为本，推进“四个回归”，教师教育学院于2022年6月14日、15日深入基础教育一线开展联合教研活动。

6月14日，教师教育学院12名教师及30名“优师计划实验班”师范生到贵州师范大学贵安附属小学开展主题为“立德树人 以研促教 关注常态课 助专业发展”的联合教研活动。活动分两阶段进行，上午学院师生根据安排走进附小一年级至五年级部分班级，观摩了小学语文、数学、英语、体育、音乐等45节课堂教学。下午参会师生与附小领导、教师在该校报告厅开展评课议课研讨活动。附小的徐露、李娅、谭晶晶等7位老师从教学理念、教材分析、教学重难点、教学过程等方面结合自己所教授的课程进行了说课。随后，教师教育学院的吴红、刘震祺、张茂杨、黄真金4位老师结合所观摩的课堂进行了评课，肯定了附小授课教师在教学设计、教学方法的选择、教学过程中的师生互动和生生互动等方面的优点，同时也指出了在课程的价值、功能定位，对课标的研读、结合学生学习心理过程的特点组织教学、课程生成性的有效处理等方面的努力方向。最后，附小的钟倩副校长用“感谢”“感动”“感悟”这三个词总结了此次教研活动，希望教师教育学院与附小能有更长远的合作交流，以研促教。

    6月15日上午，贵州师范大学教师教育学院10名教师和27名“优师计划实验班”师范生来到贵州师范大学贵安附属中学（初中），进行“深入初中课堂教学，共谋教师专业发展”专题活动。参会师生分别观摩了师大附中罗维老师的《活板》、张雪飞老师的《菱形的判定》、张庭婷老师的《平行四边形的判定》、蔺一佳老师的《伟大的悲剧》、龙华美老师的《概率初步》等多堂初一或初二的语文、数学等课堂教学。课堂观摩结束后，参会师生与师大附中的教务主任张雪飞从初中教师教学设计资源合理利用、师范生希沃系统熟练运用等方面做了交流研讨，教师教育学院的参会师生还结合我校教师专业发展的现实及未来需要，进行了专业的反思和深入的探讨。

实践教学周的教研活动让老师们亲身感受到了来自一线课堂的教学、教育状况，更加明确和坚定了培养优秀基础教育师资的职业理想。同时也让“优师计划实验班”师范生走进基础教育一线，初步感知和体验基础教育，更加明晰未来大学学习的努力方向。

 一审（校）：朱红   二审（校）： 王强   三审（校）：冉源懋