为帮助新进教师更好的适应岗位要求，树立正确的教育理念以及培育良好的职业道德和敬业精神，贵州省高等学校师资培训中心组织贵州医科大学培训点于10月18日至25日开展了本年度高校教师岗前培训。本次培训通过系统讲授、系列讲座和自学等多样化形式对来自贵州医科大学、附属医院以及天然产物化学重点实验室的211名教师进行了岗前培训。

10月18日上午，开班仪式在贵州医科大学北校区临床技能中心207报告厅举行。贵州医科大学党委教师工作部（教师工作处）部长（处长）席晓岚详细介绍了本次岗前培训的目标、内容和方式，强调了本次培训的重要性和相关要求。

开班仪式结束后，由贵州师范大学植凤英教授和王毅副教授分别为新进青年教师系统讲授了《高等教育心理学》和《高等教育学》。通过两天的系统学习，新进青年教师初步掌握了高等学校教育工作的基本规律和基本要求，以及从事高等学校教育工作所必需的心理学知识。

10月23日上午，席晓岚以《教师工作处职能简介——兼谈青年教师职业发展》为主题详细介绍了教师工作处职能、教师资格认定、师资培训、教师年度考核管理、师德师风建设以及职称申报推荐、评审流程等与教师专业发展密切相关的内容。全国高校微课教学比赛一等奖获得者修江帆副教授围绕融合式教学的实践与思考为新进教师作了教学技能提升专题讲座。

10月23日下午，举行了教师入职宣誓。宣誓结束后，贵州医科大学教务处副处长汪志勇就教师教学规范管理做了专题讲座。接着全国第四届高校青年教师教学竞赛工科组三等奖获得者罗时鹏以“怎样上好一堂课”为主题给新进教师们做了专题讲座。系列讲座对广大青年教师今后树立良好的职业道德及自身专业的发展都起到了良好的促进作用。

通过培训，激发了新教师的职业荣誉感和自豪感，坚定了新进教师的职业信念和职业操守，提升了新进教师教书育人的责任感和使命感。